中評社高雄10月25日電（記者　高易伸）針對近日傳出福建省將在三年內引進千名優秀台灣教師赴當地高校任教，高雄師範大學校長吳連賞24日接受中評社訪問表示，台灣每年總有幾千個想去學術單位做研究或爭取教職無法如願的流浪博士在台灣各大學間遊走兼任講師。扣除一整年往返交通或住宿費用，剩餘薪津有限，很是辛苦。在大陸高校急需博士的情況下，台灣這群優秀卻在流浪的博士若能赴陸受重用有何不可？這將是台灣年輕博士很好的出路。　

吳連賞表示，當前大陸開放人才招募，非985或211的大學普遍擁有博士學位講師大約落在三至四成，而一線大學約有五至六成博士學位講師。我們應樂觀看待兩岸高階人才流動與互訪，抱持積極正向的心態交流。兩岸高教人才的互通應該被鼓勵，這能為台灣眾多已取得Fresh　Ph.D找到更好的出路。　

吳連賞分享說，他的小孩剛在國外拿到博士，第一志願希望留在國外大學任教職，第二志願才希望回到台灣。但他也鼓勵小孩說，何不考慮赴中國大陸？

中評社問，兩岸高教有何差異？大陸做研究有何優勢？台灣還有競爭力嗎？　

吳連賞說，台灣學者做研究只能拿微薄的主持費，但大陸學者可以拿課題由研究者自行運用，彈性也較大。　

吳連賞表示，兩岸高教交流台灣還是有一定的競爭優勢，包括我們的大學管理機制、IPO模式也落實的不錯。今年他幫福建師大舉辦了一個學程，福建師大邀請32名高教教師來台進修校務管理、教學創新等課，大家都很有收穫迴響也好。連他 都去上了三小時的課程，收穫頗多。兩岸能有更多互動給兩岸大學更多自主性，我們還是可以發揮影響力。　

吳連賞向中評社表示，台灣每年有3千至6千位流浪博士。大陸高校對台灣年輕博士招手我們應抱持正面積極開放的態度，但如果挖的是台灣資深、有研究成果與基礎的名師教授，這點就得慎重考慮。依照台灣目前的待遇確實不如大陸雙一流大學給予名教授的待遇。台灣“教育部”為了留住人才也推出“玉山計劃”為教授加薪，不過這個計劃只幫“國立大學”正教授每月多加新台幣5千多元學術加給，至於副教授或助理教授都沒份，所以也引發不小反彈。

吳連賞說，高雄師範大學已有包括特殊教育研究所、性別所、教育所、成人教育研究所等畢業生到大陸任教。這些畢業生目前多分佈在大陸沿海城市。這兩年他去華南師範與嶺南師範學院交流，也見到高師大的畢業生。剛過去的畢業生待遇上可能不比台灣，但大陸現在對高教薪津或校園設備等建置已逐步完善，年輕博士赴大陸也能適應蠻好的。

資料來源：中評社

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